2011年北京會計從業(yè)資格考試《會計基礎(chǔ)》學(xué)習(xí)指導(dǎo)

年份\題型	單項選擇題	多項選擇題	判斷題	簡答題	會計分錄題	填表題
2006年	10題10分	10題20分	10題10分	2題10分	10題40分	1題10分
2007年	10題10分	10題20分	10題10分	2題10分	10題40分	1題10分
2008年	10題10分	10題20分	10題10分	2題10分	9題40分	1題10分
2009年	10題10分	10題20分	10題10分	2題10分	9題40分	2題10分
2010年	10題10分	10題20分	10題10分	3題10分	10題40分	2題10分

　　分析：考試題型穩(wěn)定，包括六個題型：單項選擇題、多項選擇題、判斷題、簡答題、會計分錄題和填表題。根據(jù)2010年的實際考試情況，考試題量略有增加，請同學(xué)們合理分配好做題時間，確保把題順利做完。

　　按照財政部頒布的新的會計從業(yè)資格考試大綱的要求，2011年的考試輔導(dǎo)教材和2010年相比，有了較大的調(diào)整。具體來說，有如下一些變化：在第一章第四節(jié)會計要素和會計等式中，增加了會計要素計量屬性相關(guān)的內(nèi)容;在第六章賬務(wù)處理程序中，增加了匯總記賬憑證賬務(wù)處理程序的內(nèi)容;將原書中的“庫存現(xiàn)金的核算”和“銀行存款的核算”兩章合并為“貨幣資金”一章，分三節(jié)分別介紹庫存現(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金;新增了“第十章交易性金融資產(chǎn)”;將原書中“往來款項的核算”一章中的應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)、其他應(yīng)收款的有關(guān)內(nèi)容加上新增的預(yù)付賬款的內(nèi)容組成“應(yīng)收及預(yù)付款項”一章，將原書中“往來款項的核算”一章中的應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、其他應(yīng)付款的有關(guān)內(nèi)容組成“應(yīng)付款項”一章;新增了“第十六章應(yīng)交稅費”，介紹增值稅和營業(yè)稅的有關(guān)內(nèi)容;在“第十九章收入、費用、成本和利潤”中新增了“第三節(jié)成本”的內(nèi)容;按照稅法的變動，修訂了教材中有關(guān)增值稅和所得稅的相關(guān)內(nèi)容。此外，按照新的考試大綱還刪減了一些內(nèi)容：如銀行結(jié)算方式中刪減了托收承付和委托收款結(jié)算方式;刪減了存貨數(shù)量的盤存方法，即實地盤存制和永續(xù)盤存制的內(nèi)容;刪除了原“會計機構(gòu)和會計人員”一章;刪除了轉(zhuǎn)讓應(yīng)收票據(jù)的核算內(nèi)容;刪除了定額備用金的有關(guān)內(nèi)容。

　　從教材的變化可以看出，會計從業(yè)資格考試是希望考核考生對基本知識點的掌握程度，注重對考生實踐動手能力的培養(yǎng)。所以考生在復(fù)習(xí)時，不要一味地去做一些有難度的題目，還是要好好把握教材中最基礎(chǔ)的知識點。

　　會計從業(yè)資格考試的《會計基礎(chǔ)》這門課程實際上是將《會計基礎(chǔ)》和《會計實務(wù)》兩部分內(nèi)容很好地結(jié)合在了一起。教材總共二十章內(nèi)容。教材的前半部分，即第一章至第八章，屬于會計基礎(chǔ)的內(nèi)容，講的都是會計的基本原則以及基本的會計核算方法等。從第九章開始，即從“貨幣資金”這一章開始，就接觸到了具體的經(jīng)濟業(yè)務(wù)核算，也就進入了會計實務(wù)部分。

　　從歷年考試來看，客觀題(即單項選擇題、多項選擇題和判斷題)的出題范圍非常廣泛，涉及教材的多個章節(jié)，因此，要求考生要對輔導(dǎo)教材進行全面的復(fù)習(xí)。同時切忌死記硬背，還是要重在理解。歷年考試的重點都是圍繞教材的實務(wù)部分來展開的，每年都會有40分的會計分錄題圍繞這部分內(nèi)容來進行考核。因此，這部分內(nèi)容是考生需要重點學(xué)習(xí)、重點掌握的內(nèi)容。尤其是“第十二章存貨”、“第十三章固定資產(chǎn)”、“第十五章應(yīng)付職工薪酬”、“第十九章收入、費用、成本和利潤”是每年會計分錄題考核的重點。

　　另外，從近五年的考試情況來看，最后一題是一個類似填表的題型。分值是10分，而且大都來自于會計實務(wù)部分，考核考生的會計基本功和動手能力。例如2006年考試是要求考生編制一張利潤表;2007年的最后一個題目是要求根據(jù)所給資料，采用先進先出法登記材料明細賬;2008年是采用月末一次加權(quán)平均法登記材料明細賬;2009年是填制一張折舊計算表;2010年是根據(jù)原始憑證編制一張記賬憑證。這就要求考生要扎扎實實地掌握好會計實務(wù)的內(nèi)容，在夯實會計基礎(chǔ)知識的同時，注重實踐動手能力的培養(yǎng)